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4ᵉ · Chapitre 08 · Organisation et gestion de données, fonctions
Sujet type, 55 min, barème sur 20 points. À faire en conditions réelles avant de regarder le corrigé.
Sujet type DS — 55 min, barème sur 20 points. Faites-le en conditions réelles avant de regarder le corrigé (PDF).
(1 pt) Le tableau A donne le prix de l'essence dans une station-service. Est-ce un tableau de proportionnalité ? Justifier.
| Quantité d'essence (en L) | |||
|---|---|---|---|
| Prix (en €) |
(1 pt) Le tableau B donne le prix payé pour la location d'une trottinette électrique. Est-ce un tableau de proportionnalité ? Justifier.
| Durée de location (en min) | |||
|---|---|---|---|
| Prix payé (en €) |
(1 pt) Chez le fromager, le comté est vendu € le kilogramme. Le prix payé est-il proportionnel à la masse de comté achetée ? Justifier par une phrase.
(1 pt) Dans une salle d'escalade, on paie € d'abonnement pour l'année, puis € par séance. Le prix total payé sur l'année est-il proportionnel au nombre de séances ? Justifier par une phrase.
Au marché, un maraîcher vend ses tomates : le prix payé est proportionnel à la masse achetée, et kg de tomates coûtent €.
(1,5 pt) Sans calculer le prix d'un kilogramme, déterminer le prix de kg de tomates, puis celui de kg. Expliquer le raisonnement.
(2 pts) Reproduire et compléter le tableau de proportionnalité ci-dessous, puis calculer le prix de kg de tomates.
| Masse de tomates (en kg) | ||
|---|---|---|
| Prix (en €) |
(1,5 pt) Léo dispose de €. Quelle masse de tomates peut-il acheter exactement avec cette somme ? Détailler les calculs.
Léna fait une sortie à vélo à allure régulière. Le graphique ci-dessous représente la distance qu'elle a parcourue en fonction de la durée écoulée depuis son départ.
(1 pt) Justifier, à l'aide du graphique, que la distance parcourue est proportionnelle à la durée.
(1 pt) Par lecture graphique, déterminer la distance parcourue par Léna en minutes.
(1 pt) Par lecture graphique, déterminer la durée nécessaire à Léna pour parcourir km.
(1 pt) Par un calcul (et non par une lecture graphique), déterminer la distance que Léna parcourt en heures.
C'est le premier jour des soldes dans un magasin de vêtements.
(1 pt) Un manteau coûte €. Il est soldé avec une remise de 20 %. Calculer le montant de la remise, puis le prix soldé du manteau.
(1,5 pt) Une paire de baskets passe de € à €. Quel pourcentage du prix initial la remise représente-t-elle ?
(1,5 pt) Après une remise de 10 %, un jean coûte €. En s'aidant du tableau de proportionnalité ci-dessous, retrouver le prix du jean avant la remise.
| Pourcentage du prix initial | 90 % | 100 % |
|---|---|---|
| Prix (en €) |
Les parents de Jade font construire une maison. L'architecte leur a remis un plan à l'échelle : cela signifie que cm sur le plan représente cm dans la réalité.
(1 pt) Sur le plan, le salon a une longueur de cm. Calculer sa longueur réelle, en mètres.
(1,5 pt) La chambre de Jade aura une longueur réelle de m. Quelle longueur, en centimètres, cette chambre mesure-t-elle sur le plan ?
(0,5 pt — bonus) Sur un autre plan de la maison, la même chambre de m est représentée par un segment de cm. Ce plan est-il plus réduit ou moins réduit que le plan au ? Justifier.
On peut le travailler ensemble dès cette semaine. Une séance ciblée sur ce chapitre, et vous repartez au minimum avec une méthode.