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PC · Chapitre 04
36 exercices de difficulté croissante, à chercher avant de regarder le corrigé.
36 exercices, difficulté croissante de ★ (application directe) à ★★★★ (défi). Les corrigés détaillés sont dans le PDF — cherchez d'abord, le corrigé ensuite : c'est là que ça progresse.
Convergence simple d'une suite ou d'une série de fonctions
Pour chacune des suites de fonctions suivantes, déterminer l'ensemble des points où la suite numérique converge, puis expliciter la limite simple . Préciser dans chaque cas si est continue.
a. sur
b. sur
c. sur
d. sur
Règle de d'Alembert, formule de Stirling, produit de Cauchy de deux séries
Déterminer la nature de chacune des séries numériques suivantes, dont le terme général est strictement positif.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Convergence uniforme, norme de la convergence uniforme, majoration du reste
Pour chacune des suites de fonctions suivantes : déterminer la limite simple , puis calculer par une étude de fonction, et conclure quant à la convergence uniforme sur .
1. sur , pour .
2. sur , pour .
3. sur , puis sur où est fixé.
Convergence normale d'une série de fonctions
Étudier la convergence normale de chacune des séries de fonctions suivantes sur l'ensemble indiqué. Le réel est fixé.
a. sur
b. sur
c. sur
d. sur
Théorème spécial des séries alternées, signe et majoration du reste
1. Montrer que la série converge. Encadrer sa somme par deux sommes partielles consécutives, et majorer le reste .
2. Montrer que la série converge. Combien de termes faut-il sommer pour approcher sa somme avec une erreur strictement inférieure à ?
3. Montrer que la série converge, en justifiant soigneusement la décroissance par une étude de fonction.
4. On définit la suite par et pour tout . Vérifier que est alternée et que , mais que n'est pas décroissante. Que vaut ?
Rayon de convergence, lemme d'Abel, comparaison des coefficients, règle de d'Alembert
Déterminer le rayon de convergence de chacune des séries entières suivantes.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
Fonctions développables en série entière, série de Taylor, unicité, développements usuels
1. Reconnaître chacune des sommes suivantes comme la valeur d'une fonction usuelle, en précisant l'intervalle sur lequel l'égalité est valable.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
2. Développer en série entière au voisinage de les fonctions suivantes, en précisant le rayon de convergence.
a.
b.
c.
Convergence normale d'une série de fonctionsContinuité de la limite ou de la somme, théorème de la double limite
Pour , on définit la fonction sur par
1. Montrer que la série de fonctions converge normalement sur .
2. En déduire que la somme est définie et continue sur . On citera explicitement les hypothèses du théorème utilisé.
3. Montrer que est paire, et décroissante sur .
4. Établir que, pour tout , .
5. Déterminer .
Convergence simple d'une suite ou d'une série de fonctionsConvergence uniforme, norme de la convergence uniforme, majoration du reste
Pour , on pose pour .
1. Déterminer la limite simple de la suite sur . Est-elle continue ?
2. Montrer de deux façons que la convergence n'est pas uniforme sur : d'abord par le théorème de continuité, puis en calculant à l'aide de la suite .
3. Soit . Montrer que la convergence est uniforme sur .
4. Calculer et . Que constate-t-on ?
5. Reprendre les questions 1, 2 et 4 pour , puis pour , sur . Conclure sur le statut de l'hypothèse de convergence uniforme dans le théorème d'intégration sur un segment.
Convergence simple d'une suite ou d'une série de fonctionsConvergence uniforme, norme de la convergence uniforme, majoration du reste
Soit un paramètre fixé. Pour , on définit une fonction sur par
1. Montrer que converge simplement vers la fonction nulle sur , et ce quelle que soit la valeur de .
2. Étudier les variations de et calculer .
3. Déterminer les valeurs de pour lesquelles la convergence est uniforme sur .
4. Soit . Montrer que la convergence est uniforme sur , quelle que soit la valeur de .
5. Calculer , puis déterminer les valeurs de pour lesquelles
Comparer avec la réponse de la question 3 et commenter.
Comparaison série-intégrale : nature, estimation des sommes partielles et des restes
1. Soit . Retrouver, par comparaison série-intégrale, la nature de la série .
2. Déterminer la nature des séries
3. Donner un équivalent simple, quand , de
Règle de d'Alembert, formule de Stirling, produit de Cauchy de deux séries
On admet la formule de Stirling :
1. Donner un équivalent simple de quand .
2. Déterminer la nature des séries
3. Déterminer .
4. Donner un équivalent de , puis déterminer la nature des séries et .
Convergence uniforme, norme de la convergence uniforme, majoration du resteConvergence normale d'une série de fonctionsThéorème spécial des séries alternées, signe et majoration du reste
Pour , on définit sur par
1. Montrer que la série de fonctions converge simplement sur . On note sa somme.
2. Montrer que ne converge pas normalement sur .
3. Montrer que converge uniformément sur .
4. En déduire que est continue sur .
5. Montrer que pour tout , et en déduire .
Intégration sur un segment d'une limite ou d'une somme de série
1. Justifier l'intégration terme à terme de sur et en déduire la valeur de
2. Exprimer comme somme d'une série numérique.
3. On pose . Expliquer pourquoi le théorème d'intégration terme à terme ne s'applique pas directement sur , puis calculer de deux façons pour en déduire la valeur de .
Dérivation terme à terme, régularité de la limite ou de la somme
Pour , on pose , et l'on considère
1. Déterminer le domaine de définition de .
2. Montrer que est continue sur .
3. Montrer que est de classe sur et donner sous forme d'une série.
4. En déduire une expression explicite de , puis le sens de variation de .
5. Montrer que est de classe sur .
Continuité de la limite ou de la somme, théorème de la double limiteÉtude d'une fonction définie par une série : domaine, régularité, limites, équivalents
1. On pose . Montrer que est définie et continue sur , puis déterminer ses limites en et en .
2. On pose sur . Déterminer .
3. On pose sur .
a. Justifier que est définie sur et déterminer .
b. Le théorème de la double limite s'applique-t-il en ? Déterminer .
Fonctions développables en série entière, série de Taylor, unicité, développements usuels
Développer en série entière au voisinage de les fonctions suivantes, en précisant à chaque fois le rayon de convergence.
1.
2.
3. . Donner de plus une expression explicite du coefficient selon la parité de .
4. Le rayon de convergence d'une somme de deux séries entières est-il toujours le minimum des deux rayons ? Justifier par un exemple.
Régularité et calcul de la somme d'une série entière : dérivation, primitivation, produit de Cauchy
1. Déterminer le rayon de convergence de , puis calculer sa somme sur l'intervalle ouvert de convergence.
2. Même question pour .
3. En déduire les sommes de et de .
4. Calculer et .
Régularité et calcul de la somme d'une série entière : dérivation, primitivation, produit de Cauchy
On rappelle que pour tout , .
Pour chacune des séries entières suivantes, déterminer le rayon de convergence , puis calculer sa somme sur en primitivant terme à terme une série géométrique.
1.
2.
3.
4.
Pour la série 3., le cas sera traité à part.
5. Donner la valeur des quatre sommes au point .
Rayon de convergence, lemme d'Abel, comparaison des coefficients, règle de d'Alembert
Dans tout l'exercice, et sont deux séries entières réelles, de rayons de convergence respectifs et . Dans la question 1, seule la première intervient et on note simplement . On rappelle la définition du rayon :
Aucune des questions ne se traite par la règle de d'Alembert : il faut revenir à cette définition et au lemme d'Abel.
1. Déterminer le rayon de convergence de :
a.
b. , en supposant
c.
d. (une inégalité suffit)
2. On suppose . Comparer et . Que peut-on dire si ?
3. On note le rayon de . Montrer que , puis que dès que . Donner un exemple avec où est strictement plus grand.
4. Montrer que le rayon de vérifie , et que l'inégalité peut être stricte.
Règle de d'Alembert, formule de Stirling, produit de Cauchy de deux séries
On rappelle le théorème du cours : si et sont deux séries absolument convergentes (réelles ou complexes), alors la série de terme général
est absolument convergente et .
1. Soient et . Vérifier les hypothèses, calculer sous forme close, puis vérifier « à la main » que vaut bien le produit des deux sommes.
2. Soient deux réels. En appliquant le théorème à et , retrouver .
3. Soit . En faisant le produit de Cauchy de la série géométrique par elle-même, montrer que
Retrouver ce résultat par dérivation terme à terme.
4. On pose . Montrer que converge, mais que le produit de Cauchy diverge. Conclure sur le caractère indispensable de l'hypothèse d'absolue convergence.
Comparaison série-intégrale : nature, estimation des sommes partielles et des restes
Pour , on pose (somme harmonique).
1. Par comparaison série-intégrale, montrer que pour tout
En déduire que .
2. On pose . Montrer que la suite est décroissante et minorée. On note sa limite : c'est la constante d'Euler.
3. En déduire un développement asymptotique de à la précision .
4. Calculer . En considérant les sommes partielles d'ordre pair puis impair, en déduire que
5. Donner un équivalent de quand .
Convergence simple d'une suite ou d'une série de fonctionsConvergence uniforme, norme de la convergence uniforme, majoration du resteIntégration sur un segment d'une limite ou d'une somme de série
Pour , on définit par
1. Préciser le domaine de définition de , puis montrer que converge simplement sur vers la fonction .
2. Établir que pour tout et tout
On pourra utiliser l'encadrement , valable pour (à démontrer). En déduire que la convergence est uniforme sur tout segment avec .
3. Montrer que la convergence n'est uniforme ni sur , ni sur .
4. Calculer de deux façons : par un théorème du cours, puis par le calcul explicite de l'intégrale. Vérifier la cohérence des deux résultats.
Étude d'une fonction définie par une série : domaine, régularité, limites, équivalentsDérivation terme à terme, régularité de la limite ou de la sommeContinuité de la limite ou de la somme, théorème de la double limite
On étudie la fonction définie par
1. Montrer que le domaine de définition de est .
2. Montrer que la série converge normalement sur tout intervalle avec , mais pas sur tout entier. En déduire que est continue sur .
3. Montrer que est de classe sur et donner . En déduire le sens de variation et la convexité de .
4. Déterminer .
5. Par comparaison série-intégrale, établir l'encadrement pour . En déduire puis un équivalent de en .
Intégration sur un segment d'une limite ou d'une somme de sérieRégularité et calcul de la somme d'une série entière : dérivation, primitivation, produit de Cauchy
On veut calculer , où pour .
1. Montrer que se prolonge par continuité en , avec la valeur . On note encore ce prolongement : est donc l'intégrale d'une fonction continue sur le segment .
2. Étudier la fonction sur et en déduire . Montrer alors que la série de fonctions , où , converge normalement sur et a pour somme .
3. Soit . Calculer par intégrations par parties successives. On montrera d'abord que vérifie pour .
4. En déduire que .
5. Donner une valeur approchée de à près, avec la justification de la précision.
Rayon de convergence, lemme d'Abel, comparaison des coefficients, règle de d'Alembert
La règle de d'Alembert s'applique à une série entière à condition que les soient non nuls à partir d'un certain rang et que admette une limite. Ces deux hypothèses tombent souvent en défaut : c'est le cas des séries lacunaires (une infinité de coefficients nuls) et des coefficients qui oscillent.
Déterminer le rayon de convergence de chacune des séries entières suivantes, en expliquant à chaque fois pourquoi la règle de d'Alembert ne peut pas être appliquée telle quelle.
a.
b.
c.
d.
e. , où si est pair et si est impair.
Applications : équations différentielles, suites récurrentes, variable complexeFonctions développables en série entière, série de Taylor, unicité, développements usuels
La suite de Fibonacci est définie par , et pour . On note le rayon de convergence de la série entière , et on pose
1. Montrer par récurrence que pour tout . En déduire , et en particulier .
2. On note pour . À l'aide de la relation de récurrence, montrer que . En déduire que , puis que
3. Vérifier que , décomposer en éléments simples et en déduire la formule de Binet :
4. En déduire la valeur exacte de et un équivalent de .
5. Vérifier la formule de Binet pour et .
Applications : équations différentielles, suites récurrentes, variable complexeFonctions développables en série entière, série de Taylor, unicité, développements usuels
Pour développer une fonction en série entière, le programme propose de la caractériser comme solution d'une équation différentielle linéaire, puis de chercher une solution développable en série entière. La méthode se conduit en deux temps : une analyse (si une telle série existe, ses coefficients sont imposés) et une synthèse (la série obtenue a un rayon strictement positif et sa somme est bien la fonction cherchée).
1. Montrer que est solution sur du problème de Cauchy
et justifier que ce problème n'a pas d'autre solution.
2. (Analyse.) On suppose qu'il existe une série entière , de rayon , dont la somme est solution de sur . Montrer que , , puis que
En déduire la valeur de pour tout .
3. (Synthèse.) Montrer que la série entière obtenue en 2 est de rayon infini et que sa somme est solution de . Conclure : donner le développement en série entière de et son rayon.
4. Montrer que est solution sur du problème
5. (Analyse.) Mêmes hypothèses qu'en 2 avec à la place de : établir la relation et en déduire .
6. (Synthèse.) Montrer que la série entière obtenue a pour rayon , puis, en étudiant , montrer que sa somme vaut sur .
7. En déduire le développement en série entière de .
Étude d'une fonction définie par une série : domaine, régularité, limites, équivalentsThéorème spécial des séries alternées, signe et majoration du resteConvergence uniforme, norme de la convergence uniforme, majoration du reste
Pour et , on pose
et l'on souhaite étudier la fonction définie par .
1. Montrer que la série converge simplement sur . Établir de plus, pour tout réel,
2. La série converge-t-elle normalement sur ? Converge-t-elle uniformément sur ?
3. En déduire que est continue sur . Montrer que est paire.
4. Montrer que est de classe sur , expliciter , puis en déduire les variations de .
5. Déterminer à l'aide du théorème de la double limite.
6. Donner un encadrement de d'amplitude .
Fonctions développables en série entière, série de Taylor, unicité, développements usuels
On considère la fonction définie sur par
1. Montrer que est de classe sur et qu'il existe une suite de polynômes telle que
Préciser et , ainsi qu'une relation entre et .
2. Montrer que, pour tout polynôme , .
3. En déduire, par récurrence, que est de classe sur tout entier et que pour tout .
4. Écrire la série de Taylor de en . Montrer que n'est développable en série entière sur aucun intervalle avec .
5. Quelle morale tirer de cet exemple ?
Applications : équations différentielles, suites récurrentes, variable complexeRayon de convergence, lemme d'Abel, comparaison des coefficients, règle de d'Alembert
1. Déterminer le rayon de convergence et le disque ouvert de convergence de chacune des séries entières de la variable complexe suivantes.
a.
b.
c.
d.
2. Soit fixé. Justifier la convergence absolue de , calculer sa somme, puis en déduire les valeurs de
3. Soient et . En partant du développement de appliqué à , calculer
Règle de d'Alembert, formule de Stirling, produit de Cauchy de deux sériesIntégration sur un segment d'une limite ou d'une somme de série
Pour , on pose
Ces intégrales portent sur le segment et de fonctions continues : elles sont donc parfaitement définies. Le but de l'exercice est d'en déduire la formule de Stirling, constante comprise.
1. Montrer que pour tout , que la suite est décroissante, et calculer et .
2. À l'aide d'une intégration par parties, établir
3. En déduire par récurrence que pour tout .
4. Montrer que , puis que .
5. Pour , on pose . Montrer que , en déduire que la suite converge, puis qu'il existe une constante telle que
6. Montrer que , et en déduire la valeur de .
Fonctions développables en série entière, série de Taylor, unicité, développements usuelsRégularité et calcul de la somme d'une série entière : dérivation, primitivation, produit de Cauchy
On définit la suite par et
1. Calculer , , , et .
2. Montrer par récurrence forte que pour tout . (On pourra remarquer que, pour chaque , l'un des deux entiers et est supérieur ou égal à , et utiliser .) En déduire que le rayon de convergence de vérifie .
3. On note la somme de cette série entière. À l'aide d'un produit de Cauchy, montrer que
4. En déduire qu'il existe tel que pour . (On justifiera soigneusement le choix de la racine.)
5. Développer en série entière, et en déduire que .
6. Déterminer la valeur exacte de et un équivalent de .
Fonctions développables en série entière, série de Taylor, unicité, développements usuelsThéorème spécial des séries alternées, signe et majoration du reste
L'objectif est d'établir le développement en série entière de jusqu'aux bornes , en contrôlant explicitement le reste, puis d'en déduire la formule de Leibniz.
1. Montrer que, pour tout et tout ,
Il s'agit d'une identité exacte entre fonctions : aucune convergence n'intervient.
2. En intégrant cette identité sur le segment , montrer que, pour tout ,
3. En déduire que
et en particulier la formule de Leibniz .
4. Quel est le rayon de convergence de cette série entière ?
5. Combien de termes de la formule de Leibniz faut-il sommer pour obtenir à près ? Commenter.
Applications : équations différentielles, suites récurrentes, variable complexeFonctions développables en série entière, série de Taylor, unicité, développements usuels
1. À partir du développement usuel de avec , développer en série entière au voisinage de la fonction
On montrera que le coefficient de vaut , et l'on précisera le rayon de convergence.
2. Par primitivation terme à terme sur , en déduire que
et donner le rayon de convergence de cette série entière.
3. (Vérification par une autre méthode.) Montrer que vérifie sur
Chercher alors une solution développable en série entière de ce problème : établir la relation de récurrence sur les coefficients et retrouver le développement de la question 2.
4. Donner une valeur approchée de à l'aide des premiers termes, et la comparer à .
Régularité et calcul de la somme d'une série entière : dérivation, primitivation, produit de CauchyRègle de d'Alembert, formule de Stirling, produit de Cauchy de deux séries
On pose et, pour , (nombres harmoniques).
1. Déterminer le rayon de convergence de la série entière . (On pourra encadrer entre deux suites simples.)
2. À l'aide du produit de Cauchy des séries et , montrer que
3. En déduire la valeur de .
4. Par dérivation terme à terme, calculer pour .
5. Par primitivation terme à terme, calculer pour .
On peut le travailler ensemble dès cette semaine. Une séance ciblée sur ce chapitre, et vous repartez au minimum avec une méthode.